Ystävänpäivä on pian tulossa, mutta tällaisen harjoituksen voi tehdä luokassa tai lapsiryhmässä ihan milloin vaan. Itse tein tämän tyyppisen harjoituksen joka vuosi hiukan koulun alkamisen jälkeen.

Ennen askartelua puhumme siitä, kuinka olla hyvä ystävä? Millaisia asioita voi tehdä ja miten käyttäytyä ollakseen hyvä ystävä. Jopa 3-4 -vuotiaiden ryhmäni osasi jo kertoa moninaisia asioita siitä kuinka sekä pienet että isot asiat edistävät hyvää luokkahenkeä, ystävyyttä ja ymmärrystä sekä kaikkien osallistamista. Nämä roikkuivat luokkahuoneemme seinällä koko loppuvuoden ajan, jossa se muistutti meitä kaikkia aina mukavasti ystävyydestä ja siitä kuinka olemme kaikki sitoutuneet tekemään parhaamme ystävyyden eteen.

Tässä muutama projekti joita olemme vuosien myötä tehneet:

Ystävyyden puu

Muotoilin puun kierrätyspaperista ja pakkausmateriaalista. Kädet teimme maalaamalla ensin prosessitaidetta , jokaisella lapsella oli A4 kokoinen paperi. Pyysin heitä ensin piirtämään kätensä ääriviivan ja leikkaamaan sen sitten irti. Käsistä tuli puuhun lehdet, josta ystävyys voi itää

Ystävyyden Palapeli

Löysin tämän palapeli -templaatin Twinkl.co.uk:sta. Mutta palat on helppo leikata itsekin. Annoin jokaiselle lapsen oman palan koristeltavaksi, teemana; Hyvä Ystävä.

Ystävyys Sydän

Helpoimmillaan “Ystävälupauksen” voi tehdä näin, kaikkien kädenjäljet sydämeen ja pieni runo ympärille.

Ystävyyden Kala

Marcus Pfisterin “Sateenkaarikala” on kaunis tarina ystävyydestä ja jakamisen ilosta. Tämän tarinan perusteella mekin teimme oman Sateenkaarikalamme jonka suomuihin kirjoitimme erilaisia asioita siitä kuinka olla hyvä ystävä.

Yatävyyden Tilkkutäkki

Jokainen lapsi painoi kädenjälkensä sormiväreillä erivärisille papereille jonka ompelimme sitten tilkkutäkkimaisesti yhteen. Vanhemmat lapset voivat ommella itse, paperin reunaan voisi tehdä vaikka rei’ittäjällä valmiit reiät.