Tärkeintä on hyvä hygienia! Siksi olemmekin koko alkuvuoden puhuneet lasten kanssa hyvästä hygieniasta ja mitä se on. Pääsimme lasten kanssa yhteisymmärrykseen ja päädyimme seuraavaan;
- Sormet on pidettävä poissa suusta, nenästä ja housuista
- Sormet on pidettävä myös poissa toisen ihmisen naamasta
- Jos on tarve aivastaa tai yskiä, tulisi se yrittää saada kyynärpään sisäpuolelle
- Nenän kaivausten sijaan olisi parempi käyttää nenäliinaa sen puhdistamiseen
- Käsien pesu! Etenkin;
- WC:n käytön jälkeen
- Ennen syömistä
Luokkaan ripustimme tämän Maailman terveysjärjestön julisteen. Katsoimme julisteen ensin yhdessä läpi ja opettelimme mitä eri kuvat tarkoittavat. Julisteen kielellä ei niinkään ole väliä, sillä 3-4 -vuotiaat eivät vielä osaa lukea. Julisteessa hyvää ovat kuitenkin kuvat ja niissä olevat nuolet, jotka osoittavat toiminnan. Ripustimme tämän lavuaarin yläpuolelle, joten samalla kun lapset hierovat saippuaa käsiinsä, voivat he julisteesta katsella kuinka edetä hyvän hygienian nimissä.
Bakteeri -kokeilu
Tämä vanha hauska kokeilu on omiaan näyttämään lapsille mitä saippua todella tekee bakteereille. Minulla oli kotona vanha 5 pippurisekoitus hienossa pullossa. Leikkasin tarra kankaasta “bakteereja” jotka kiinnitin pulloon ja liimasin silmät päälle. Lapsille kerroin pyydystäneeni bakteereita ja pyysin heitä auttamaan niiden tuhoamisessa.
Laita lautaselle vettä ja ripottele pippuria sen pinnalle. Kehota lapsia dippaamaan sormensa saippuaan ja laittamaan sormensa sitten veden pinnalle. Pippuri pakenee sormessa olevaa saippuaa! Tieteellinen selitys on tietenkin se että saippua hajottaa pintajännityksen ja siksi pippuri käyttäytyy tuolla tavalla. 3-4 -vuotiaille tämä on varsin kirjaimellinen tapa osoittaa miten saippualla pääsee eroon bakteereista.
Lapset nauttivat suuresti tästä kokeilusta, ja oli hurmaavaa huomata Heureka! -hetket heidän kasvoillaan. Tämän kokeilun jälkeen luokka olikin täynnä huippu käsien pesijöitä!
Vinkkejä:
Kokeilu kannattaa tehdä pienen ryhmän kanssa. Itse tein sen virheen että otin koko ryhmän (19 lasta) samaan aikaan tekemään kokeilua. Saippua hajottaa veden pintajännityksen, voit ripotella pippuria yhden lautasen veden päälle kahdesti, kunnes pippurin joukkopako -reaktio ei enää tapahdu. Ota siis mieluummin kaksi lautasta, max neljä lasta kerrallaan ja tee heidän kanssa kokeilu. 3-4 -vuotiaiden keskittymiskyky ei ole järin pitkä, joten päätin lähettää osan ryhmästä leikkimään välillä ja kutsuin heidät takaisin myöhemmin.






